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WY（第1页）

上学的时间总是过得很快。

学习高中知识并不是很容易。但好在我看过不少书，热爱八卦和故事。有很多晦涩的知识，在知道背景后就会情不自禁地想要进一步了解。有很多知识我姐姐以前也教过我。

同时，姐姐也很支持我发现自己的兴趣，她自称是应试教育体系中出来的天才少女，在我读中学时也曾教导我一些学习和应试的技巧。

因此我的学习生活暂时过的还算轻松。

我的同学们很多人都很闹腾。不过好在对我来说听课和自学的差别不大。

社团的工作在步入正轨后稍稍搁置，因为我在课余时间干了另一件大事：和之前借书时遇到的椎名日和同学合作，向图书馆提议购入借取高层书籍时可以使用的辅助楼梯，针对高层书架进行匹配使用。

图书馆原本是有辅助楼梯的，不过数量很少，而且是供工作人员使用的，经常被拖来拖去不见踪影。

椎名听说我的想法后小有惊讶，但很快表示支持。

于是我们两个一拍即合，我负责查阅资料，了解市场价格阐明利益关键；她负责组织文字、撰写内容；最后我们两个一起调整格式，联名上书。

我觉得我们两个简直是最佳拍档。

椎名听我说完后微微一笑，推荐了一本新的推理小说给我，是难得我没听说过的小众类型。

放在书架最下面一层。

我得说，虽然早有心理准备，但是做这件事比我想象中还要麻烦。

首先，我们说明情况后，需要图书馆这边的负责人签字，证明情况属实。

然后，因为是我和椎名联合上书，我们还需要分别找我的班主任茶柱老师、C班班主任坂上老师签字为我们两个学生进行担保。

接着，我们需要递交材料到学生会通过并备案。

我给身为书记的橘学姐论述了这件事对我们爱书人士的重大意义后，她笑着答应会帮忙加快进度。

纵使如此，学生会那边也审了两天。接着还要往上给校长看，财务那边又审了一星期，听说这还算是快的了。

理事会那边据说也要过目，所以我们又给学生会补充呈递了一套文件。

我和椎名两个人的配合很好，文书报告一次通过，然后我们又拿着两个班班主任的第二份担保书递交到图书馆，和审批结果复印件放在一起留档，这时候，图书馆才能开始准备买梯子的工作。

准备这这那那的事情，近一个月的时间一下子就过去了。

不过，很有意思的是，审批通过的时候，坂上老师和茶柱老师以积极参与学校事务的理由，分别发给我和椎名每人10000点数。

我又知道一种获得点数的方法。虽然这种方法又繁琐又需要文书能力和因缘际会，并不适合常用。

不过不管怎么说，我的点数在月末又回到了10万点左右。

本月的生活费和之前花费2500点数向老师购买的全年级学生姓名照片对应名单的钱算是平账收回来了。感觉良好。

本来以我的情况应该还能再剩下来更多点数。但是绫小路同学似乎比较希望和认识的人一起去吃饭，看在我们关系还不错的份上，须藤、池和山内三位同学不约他的时候我就会约一下。考虑到他点套餐的时候我在旁边吃零元购可能会让他不舒服，我一直都是随便点一个看起来营养素比较全面的套餐对付一下。

咳，似乎是扯远了。毕竟，现在是月底的小测时间。

按照习惯，拿到卷子后先扫视一遍试卷。

一共五科的题目在一张卷子上，一科四题，每题五分。大概50%的题都比开学考试时那张笔试卷还简单一些，不过也有25%的题就是开学考试时的简单题水平，10%需要一定量计算分析才能求出来的题，15%也就是有3道题是超纲题。

茶柱老师说，本次小测成绩只作为参考，不会反应在成绩单上。

我叹了一口气，开始动笔。

***

5月1日。小测成绩公布当天的班会。

教室里从吵吵嚷嚷变为安静再变为吵吵嚷嚷。

这所“实力至上主义”的学校终于对学生露出了锋利的獠牙。

1班级点数在每月会以相当于100个人点数发放给个人，之前开学第一个月的10万点也是因为未公布的默认班级点数1000。

但班级秩序过于差劲混乱，使得D班原本的班级点数在一个月内被扣光。所以在本月，全班都将面临无点数入账的情况。

班主任茶柱老师将各班的班级点数张贴在黑板上。A班为940，B班为650，C班为520，我们班是0。

喔哦……真是让人吃惊的差距耶。