只要孟海敢这么做,短时间之内不会有什么太大的影响,但是时间长了可就会侵犯不少人的利益。
正如杜鹏所说,功名利禄。
而在功名利禄当中,大多数官场中人,最注重的还是那个“利”。
孟海还是太年轻或者眼界并没有那么开阔,没有皇帝想得那么远。
皇帝能想到这些,而且皇帝在想到这些的时候,心中也已经做出了一番符合自己利益的选择。
天历皇帝赵琦缘虽然已经不是年轻皇帝了,但他仍然想要做出一番伟业来,至少现在是这么想的。
所以他需要一把刀,或者一个能为他时不时调皮捣蛋,就能够化解一些危机的人,比如说孟海。
所以皇帝在看见不远之后的危机时,希音中也已经有了自己的判断,并且逐渐地做出一些选择与准备。
“诸位爱卿在科考结束之后,应该再没怎么写过测论题了吧?”
赵琦缘忽然冒出来的一句话,让在场的几人有些愣神,不明白皇帝说这话有何用意。
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坐在前方的两位丞相则是意识到了什么,一个昏昏欲睡,一个满脸笑容地看着手中的茶碗,都没有说话。
赵琦缘继续说道:“那诸位爱卿依据这次的测论题,或者依据刚刚你们所看到的那三道题的作答内容,也写一篇策论如何?在科考结束之后,挂在公告栏上昭告天下。正好周国的使臣也快进入京城了,也让他们看看我大秦的文化底蕴。”
皇帝都这么说了,在场的大臣自然不能服了皇帝的面子,于是一个个称是。
一夜无话。
孟海第二天仍然是被刑部郎中马高义与礼部郎中贺显给叫醒的。
两人拖着眼睛都还没睁开的孟海,洗漱吃过早饭之后,来到了第三场科举考场。
今天考场开考的时间仍然是巳时。
早晨九点钟,孟海已经坐在了副考官的专属席上。
远处一个个考生不断地迈入考场,经过前两天的科考,在场的考生对于考试也已经有了熟悉。
发放好试卷,等到三声钟响过后,一个个考生打开试卷就开始疯狂地作答地作答了起来。
孟海面前的书桌上,同样放着科考试卷。
打开袋子,将这第三场试卷的试题取了出来。
第一页仍然是要写姓名,籍贯等基本信息。
等他翻到第二页,则发现出现了一篇文章。
是几百字左右的文言文。
接着下面就给出了要作答的问题。
这篇文言文表达了什么样的情感,作者写这篇文言文的目的何在,其中运用到了哪些典故,文章当中哪句话用意深刻,对自己和对国家有什么样的启示借鉴……
当然,这些问题问的也都是用文言文的方式,孟海以文科生的底子,心中默默地将这些问题翻译成了白话文。
这就是阅读理解。
孟海看着这无比熟悉的题型,随手翻过了几页纸,又拿出来了一张卷子。
在最上方依然是一篇几百字的文言文。
只不过下面却是用算学的方式计算出文言文中所得的银两。