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第446章 三大梯队（第4页）

“这是……”叶小丫蹲下身，小心翼翼拾起铃铛。

刹那间，铃声自响，清越悠扬，却不曾震动空气，而是直接在识海中回荡。

一幅幅画面浮现：

叶家村的清晨，炊烟袅袅，孩童追逐嬉戏；

祠堂前的祭典，族老诵读家训，稚童齐声应答；

月下庭院，母亲教女儿认星宿，父亲在一旁磨刀守夜；

还有那一夜，血染黄沙，家园崩塌，幸存者背负伤痛踏上逃亡之路……

这不是某一个人的记忆，而是整个叶氏一族集体的烙印。

“原来如此。”叶承渊不知何时出现，立于光柱之外，“这口铃，是当年族中最年幼的孩子亲手所铸，她不懂修炼，也不会战斗，只希望能用这种方式，把家的声音留住。”

“她成功了。”林清雪轻声道，“哪怕千年过去，这铃声依旧清晰如昨。”

叶小丫将铃铛捧在胸前，闭目聆听，忽然轻声哼唱起来??

>“桃树开花春风吹，

>爹爹犁田娘做饭，

>小丫坐在门槛上，

>等着哥哥把信回……”

歌声响起的瞬间，整座命炉城的共命契同时共振，七十二道灵脉齐鸣，仿佛回应着这最朴素的乡音。

越来越多的人加入吟唱，从一家三口，到百人千人，最终响彻天地。

而在那遥远星域，一些早已遗忘故乡的游子忽然停下脚步，眼眶湿润。

“我想回家。”有人低声说。

“我也想。”另一人回应。

于是，他们转身，朝着命炉城的方向，启程。

数月后，命炉城扩建新城墙，不再以防御为目的，而是作为“归途之门”。任何人，只要心中尚存对“家”的向往，皆可自由进出，无需查验身份，不问过往罪愆。

学堂更名为“心源书院”，课程不限功法神通，更重情感疏导、亲子沟通、生死认知。叶小丫亲自主讲《共情与修行》，林清雪开设《母性之力的十种形态》，叶凡则负责实践课《如何用拳头保护你想守护的一切》。

曾经被视为禁忌的“情绪波动”，如今成了修炼的核心课题。

一名少年曾在课堂上提问：“如果我喜欢上了仇人的孩子，该怎么办？”

叶小丫没有回答，而是请来一位老人??他曾是叶家灭门之夜的刽子手之一，如今双目失明，靠乞讨度日。他说：“我儿子爱上了一个叶家族女，他们有了孩子。我不敢见他们，可我知道，那孩子的眼睛，像极了当年我亲手杀死的那个小女孩。”

教室陷入长久沉默。

最后，叶小丫说：“恨可以传递，爱也可以。既然仇恨能延续千年，为什么不能让爱也延续下去？”

少年含泪点头。

当天夜里，他写下一封信，寄往北方雪原：“阿兰，我想带你回家见我娘。”

时代，在悄然改变。

某夜，叶凡独坐屋顶，仰望星空。忽然，他看见银河深处，有七颗星辰依次点亮，排列成北斗之形，却又隐隐构成一个“家”字。

他笑了。

他知道，那是逝去的亲人们在回应。

也是未来，在招手。

而此刻，在命炉城最深处的地宫中，那块记录着未来之人的族谱空白页上，墨迹缓缓流动，新增一行小字：

>**备注补充：星辰非名，乃兆。其降生之日，将引动九星连珠，万界共鸣。或为终结，或为新生??一切，取决于人间是否仍相信“家”字之重。**

风止，云开，月朗星明。

桃树下，叶凡牵着妻女的手，轻声道：“走吧，该去看看新苗了。”

三人并肩而行，脚步轻缓，却踏出了整个时代的回响。