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第87章 鼠头人身（第2页）

待所有人都坐下，领头的小孩扯起嗓子大喊“起立”。霎时间，所有小孩又站起来，齐声喊道：“老——师——好——”

面对足有二十几人的小孩齐齐鞠躬、起身、用呆滞的眼神盯着讲台，站在最前方的“老师”沉默良久，最后还是不约而同地让小孩们坐下。

这分明是要他们讲课。

简从生站出来轻咳一声，轻轻推动身旁的人，用眼神示意他先在旁边当“助教”。尽管简从生也被这些呆滞的眼神盯得心里发毛，但目前他只能硬着头皮配合——总不能让话少的闷葫芦站在讲台上讲课吧？

在场的人谁都没当过老师，万幸的是坐在下面的都是小孩，教还是不成问题的。简从生深呼一口气，毅然决然地扫视每位小孩。

很好，都是一脸麻木的表情。

或许这些小孩并不在意真正讲了什么，而是必须有这个形式，他们才会麻木地坐在这里。

想到这里，简从生轻松许多，于是他在童话故事本里精挑细选几个经典——主要是他还记得内容，绘声绘色地讲述给孩子们听。

“从前，有个女孩叫白雪公主……”

孩子们双手交叠，整整齐齐地码在桌子上，背也挺得笔直，唯一的缺点就是没有反应。

与坐在讲台上的洋娃娃一模一样。

简从生费尽口舌，一连讲了好几个故事小孩都反应不大，偶尔到精彩处就鼓鼓掌，随后机械地望着讲台中央。简从生走到哪里，他们眼睛就转到哪里。

讲着讲着，简从生话音顿住，脑海里闪过刚进电台时听到的童谣。他灵机一动，又将站在旁边观察孩子的时景焕拉到讲台中间。

“之前记的童谣歌词，你还有印象吗？”简从生揪住他的衣袖，小幅度地左右晃动。

童谣歌词大多数被抄在纸上，时景焕当然不会忘。时景焕默默抬起手，在腰间给他竖了个大拇指：“还有些吧，你要教他们唱这首歌？”

“说不定他们本来就会呢。”

简从生合理怀疑。

歌词倒是记得，但童谣的音调是个难题。时景焕将歌词写在黑板上，期间小孩们突然开始躁动起来，这更肯定了他们的猜测。

尽管不会唱，但是骡子是马牵出来遛遛，简从生随便起了个调，缓缓唱出这首童谣。如果仔细听的话就能发现，简从生起的调完全是“门前大桥下……”，竟然还让他套用齐活了。

霎时间，所有小孩扬起头颅，齐声唱起这首童谣。

“腿梳头，衣穿手……”

“蚂蚁扛着大花轿……”

不少小孩站起身，边唱边走向讲台。简从生看情况不对，试图叫停这些唱歌的小孩，可完全不起作用。

气氛逐渐变得诡异，有小孩走着走着就做起歌词里的动作，掰开双腿伸向头颅，将衣服脱下来套在手上……

起起伏伏的童声灌进耳朵，使人凭空生出毛骨悚然的感觉，简从生勉强保持镇定，心中不断告诫自己害怕也没有用，不自觉地咬紧牙关。

两人一前一后退到讲台上，时景焕察觉到身旁人的紧张，心中盘算着冲出教室的可能，他转过头去，却发现前门不知何时被这些小孩关闭，说不定还上了锁。

关键是，逃走又能怎样？

他们到现在还不明白这些小孩的举动是什么意思，就算逃出去也得从小孩身上找线索，否则就会一直困在幻象里。

童谣声音越来越大，与此同时简从生也听清了最后一句缺失的歌词：石头飘在湖面上。

腿梳头，衣穿手

蚂蚁扛着大花轿