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将闾接过来，大声地读给众人听：“奋六世之余烈，振长策而御宇内……威震四海。”

扶苏作为在场丈育中的文化水平最高的老大哥，一下便感受到了里面的才气纵横。

他反复品味几遍，有点迟疑地开口：“此句写的甚好，但我怎么觉得有点……不整齐？”

“噢，反面还有！”

将闾忽然喊了一声，继续大声念道：“秦王扫六合，虎视何雄哉。

挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

“这个好，我喜欢！”

公子高觉得这个简单多了，立刻连连点头。

面对扶苏的提问，赵乐秦面不改色：“我也没给人家说要求，诸位兄姊根据实际情况再改就是了。”

——对不起啦太白先生，您诗仙下凡只有更强的，我这就给您脚下的台阶垫的再高点。

——很抱歉啊贾谊老兄，您九年义务教育让人“背诵全文”

，我这就给您上上难度！

将闾像是领到村长任务的赏金猎人，兴奋地一挥拳：“交给我！

请诸位兄姊放心！”

在场之人都是紧密合作搞了好几次事的，一个个轻车熟路，立刻积极应和。

“善！”

“彩彩彩！”

……

眼看着气氛越来越狂热，扶苏连忙打断这群上头的弟弟妹妹：“且慢！”

看着一群乌合之众闪闪发光的眼睛，靠谱的老大哥无奈地开口：“便定作歌咏了？于校阅中献礼？”

扶苏哭笑不得地数着：“先不说别的，我们秦国的校阅，素以车驰卒奔、军阵演武为重。

贸然改成队列，虽然气势非凡，是否合乎法度？”

这就触及在场学渣的知识盲区了，乌压压的一群小孩顿时安静了下来，陷入呆滞。

唯有赵乐秦毫不担忧，大大方方地向前一步：“我们父王都统一六国了，前人也没做到过这种事情呀，干嘛还要按照前人的礼节呢？”

芊阳像是被触发了关键词，立刻握拳高呼：“我命由我不由天！”

此话一出，四下顿时应声如潮。

扶苏感觉自己被此起彼伏的口号包围了，整个人瞠目结舌——这都什么跟什么？怎么就又燃起来了？

赵乐秦欣慰地点点头，看向呆滞的扶苏：“大兄？”

扶苏微微倒退半步：“即便不论礼制，校阅所需资费从何而出？”

“找商人出资。”

赵乐秦想都不想地果断回答，还贴心地举了个例子。

“我听闻巴清就是被父王接到咸阳客居，以公卿王侯的礼遇奉养的。

先例在前，如果有商人愿意出资，比如需要青铜号角，商人就可以在上面刻上‘某某氏敬献’，有重大贡献再安排个席位。”

扶苏呆了几秒，不可置信地思索片刻——好像，行？

他浑身一凛，继续道：“那还有涉及的军队调动、场地安排……”

扶苏一个一个数下来，最后正色道：“最重要的是，父王是否应允？”

赵乐秦微微挑眉，脸上浮现出一个天真无辜的笑容。

——这才哪到哪呀，大爹后面有的是震撼首发！

又是自夸“德兼三皇，功过五帝”

，把老前辈踩在脚下，又是频繁巡游与刻石颂德，宣示主权、神化自己，还大兴土木与奢华建筑，来展示权力大肆享受。