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“可公子，你是大秦的公子。”

赵乐秦抬眼，撞进她沉静的目光里，忽然懂了吕雉话里的未尽之意——

你生在帝王家，便该站在法家一侧，不必顾念诸子百家的学者；

你是掌权之辈，理应愚弄百姓，让他们永远不懂为何会感到痛苦，又如何摆脱这样的痛苦。

“对，我是大秦的公子。”

赵乐秦轻声重复，声音带着自嘲。

他忽然感到一阵彻骨的孤独。

“被教那些又长又难写的字时，我当然恨不得能一把火烧掉这些东西，可——”

赵乐秦一时不知道如何说，索性抬手将身旁书架抽出一侧书，重重搁在案上。

“你看这本《诗经》。

蒹葭苍苍，白露为霜。

这是大兄教我的第一首诗。”

话音落下，赵乐秦自己先怔了怔。

——也是他初中学的第一篇诗经。

彼时他只是讨厌又是一个必背篇目，在课本空白处画火柴人打架，觉得两千多年前的人写什么芦苇白露，真是闲得慌。

那时山河安稳，岁月寻常。

而今真站在这片古老的土地上，风是先秦的风，露是先秦的露，再念起这一句，整个人忽然被狠狠击中。

陌生的宫殿，陌生的时代，陌生的人，一切都遥远得像一场醒不来的梦。

可“蒹葭”

还是“蒹葭”

，“苍苍”

还是“苍苍”

。

这首诗穿过春秋纷乱、战国烽烟、大秦一统，穿过多少个王朝的兴灭，穿过纸张取代竹简、印刷取代手抄，穿过简体字和输入法，最后落在一个初中生画满涂鸦的课本上，又巧合地穿回了两千多年前，一字未改。

赵乐秦忽然觉得喉咙发紧，几乎是慌乱地拿起另一册。

“《逍遥游》。

至人无已，神人无功，圣人无名。”

——他做不到。

他有执念，有牵挂，有放不下的来路与归途。

现代教他自由与独立，来到这等级森严、身不由已的时代，才明白那些东西有有多奢侈。

他渴望逍遥，却只能困在这具身躯与时代里。

赵乐秦指尖微微发颤，又抽出一本，声音轻得像叹息：

“《道德经》有言，反者道之动，弱者道之用。”

老子说，天地万物本就在循环往复、生生不息，变化本就是世间常态。

于他而言，熟悉的一切已然破碎，唯有在这无常流变里，守住一点恒定不变的本心。

“还有这本《孟子》……”

赵乐秦把书按在案几上，指腹用力擦过“天时不如地利，地利不如人和”

一行字，声音里多了几分悲凉。

他想起近代以来，华夏民族在最绝望的时刻，哪怕失去了天时地利，哪怕处在绝对劣势，这种由信念凝聚而成的“人和”

，鼓舞着每一次绝境中的坚守。