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第5章（第2页）

“我连手指头都还没数完呢!”

一个个小脑袋齐刷刷的看向了稳坐在座

位上的康堰明。

康堰明骄傲地说：“老师!这对我来说实在是太简单了!”

王老师非常赞赏：“不错不错，同学们，你们要向康堰明学习呀!”

康堰明叉着小腰说“我简直是一个数学才!”

王老师摇了摇头嘴角微微上扬，心里嘀咕着，“这孩子还是太天真了!这才哪到哪呀?等到你上高中以后就知道了什么叫做真正的数学咯。”

“以你这一个月来的表现看，再加上你

那桀骜不驯的性格，能把高中混完都是个难

题!”

“唉——”

“康堰明，你坐下吧!”

“同学们，我们继续······”

下课铃声如同久旱逢甘霖般，突兀地切断了王老师的讲课。

“那就这样吧!同学们，这节课到此结束”，随后，离开了教室。

课间，权玉衡把脸埋在臂弯里，不想让任何人看到他微微发红的小脸蛋。

他觉得自己好笨。连这么简单的题目，

都要靠手指头数，而康堰明，却可以直接用

脑子算出来，看来自己真的不适合数学呀!

就在这时，他感觉到旁边有人轻轻碰了碰他的胳膊。

他抬起头，看到康堰明正看着他。

权玉衡的手里，不知道什么时候多了一个李子。

“吃吧!这是给你的”，康堰明说着又拿了一个李子扔到自己的嘴里。

权玉衡没有吃，而是蔫瘪瘪地坐在座位上，面无表情，不说话。

康堰明忍下性子来：“小衡哥哥——你。怎么了?”

权玉衡委屈的说道：“我好像不擅长数

学!”

康堰明听后，觉得也不怎么奇怪，安慰道：“没事的，下节课是语文课!我觉得你一定很有兴趣的。”

“叮铃铃——”

上课的铃声悠扬地响起，打破了教室里热闹的氛围。

小鹿老师布置了今天的语文任务：‘写’故事。

听到‘写’故事以后，同学们非常的活跃，在下面吵吵闹闹。争着上讲台帮助小鹿老师分发纸。

“写?”坐在前面的同学疑惑的问道小

鹿老师。

小鹿老师说“通过发挥你们的想象力，

用蜡笔在纸上画出你们想象到的一个‘故事’”

“哦——知道了小鹿老师”同学们大声回答道。

小鹿老师拍手说道：“同学们，尽情的

发挥你们的想象力‘写’一个有趣的故事!”