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第 42 章（第3页）

……所以我说了吧。“每个人至少参加一个项目”这种规则，绝对会出问题。

“尊重学生的自主性”“全员参加加深团结”，学校方面是这样宣扬的。

然而，现实如何？

如果尊重自主性，就应该也承认不参加的自由。如果要加深团结，就应该也考虑到不期望团结的人的存在。

用“团结”啦“青春”啦这种美名把它们一锅烩了，强迫所有人参加，才会产生这种扭曲。

团结。青春。羁绊。

每次听到这些词，我都会稍微有点厌烦。本身不是坏事，但作为借口的便利性未免太高——为了团结忍一忍。为了青春忍一忍。为了羁绊牺牲一下。

谁决定的，那种事。

……嘛，那也就算了。问题是，接下来怎么办。

解决方法，乍看之下很明显。

铃木同学弃权，把那几个女生的情况报告给老师，是最合情合理的。正义在铃木同学这边，错在那几个女生那边，连小学生都懂的惩恶扬善。

但现实也没那么简单。

铃木同学才高一的第一学期，又不是明天就毕业了。接下来三年，一直都在同一个班级的可能性也完全存在。

把这样的对象，一次性得罪好几个，能得到什么？除了麻烦以外，我是一个都想不出来。

三年，一千天以上，要在有好几个敌人的教室里度过，光想想就胃疼。

我的话，敌人有多少都不在意，不如说敌人反而更好对付。但铃木同学不一样，与人为敌对她而言要恐怖得多。

再者，直接弃权的话，必定需要其他人顶上，如果没有人，红队这项目的分数就会直接计零。“为什么我们队这一项没有分数”的问题传开，那几个女生会被记住名字，连带着牵扯上铃木。

至于自行寻找替补，几乎不可能。且不说铃木同学就不是能自己做成这种事的人，光是这几个项目，在女生中便是非常的不受欢迎。

就算有人愿意替她出场，铃木同学必定要欠人家的情。可如果对方是个人品堪忧的人呢？

人情必须还，但决定还的方式的，是借出的一方，借入的一方只能服从。这就是人际关系中绝对的不对称性。

而像铃木同学这样的人，就会在这种不对称性中，被永远榨取下去。

……所以。

我轻描淡写道：“我替你上场吧，铃木同学。”

铃木同学瞪圆眼睛：“可是——”

“不过，我会去重新登记。”我打断她的话，“我没有帮别人打白工的兴趣，会用自己的名字上场。”

……

首先，我对已经偷跑一上午的、把工作甩给我的前辈有点不爽。

那个人，对我说“有什么事联系我”，把对讲机塞给我就消失了，整整一个上午都在偷懒。作为等价交换，下午也该轮到我了。

况且我不介意得罪那几个女生。作为风纪委员，本来她们的不正当行为就应该被我处理。

我不报告，甚至还自己替她们出场，这都有意见的话，我反而要笑出来。站在让人守规则一方的人，去替破坏规则的一方圆谎，没有比这更讽刺的喜剧了。

最后，如果有其他什么人替她出场，那个人能跑出什么结果，谁知道呢。要是跑得难看，还得欠下人情，那不如让我来。

我最信任的就是自己。我知道自己能做什么，也知道自己不能做什么。仅此而已。