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第299章 怪不得有一栋楼8K（第3页）

不是听汇报，是看孩子的眼睛。”

对方沉默片刻：“……我们考虑一下。”

挂断后，他没有焦躁，反而平静地铺开一张大纸，开始整理数据：三周来累计参与儿童49人次，其中37人完成至少两幅完整作品；12名长期封闭儿童出现语言或行为改善迹象；家长满意度调查达96%；志愿者队伍扩展至11人，涵盖教师、医生、技校生与退休职工。

他还附上了孩子们的原话摘录：

-“我现在不怕黑了，因为我会画灯。”

（小梅，9岁）

-“我想当美术老师，教别人怎么把心里的话画出来。”

（陈大勇，11岁）

-“王爷爷说，根还在，就能活。

我也要当一棵树。”

（双胞胎妹妹，10岁）

傍晚，他将材料装进文件夹，准备第二天亲自送达。

临睡前，他又一次翻开日志本，续写道：

>1990年1月15日，晴转阴。

>

>今日主题“声音的颜色”

，多数孩子完成情感投射性创作。

双胞胎姐妹首次开口表达意象，值得记录。

>

>赵德海托医生送来三十七张珍藏糖纸，已由吴副院长团队设计为“记忆卡片”

，拟用于后续团体治疗。

令人动容的是，他记得每一张糖纸的来历??哪一颗是发工资那天买的，哪一颗是工友结婚时分的喜糖。

>

>教育局约谈在即，压力显现。

我能理解他们的顾虑，但无法认同“为了安全就拒绝改变”

的逻辑。

真正的风险，从来不是一次开放的课堂，而是千百次对痛苦视而不见的沉默。

>

>王林昨日来信，字迹比从前清晰：“李警官，我梦见我在教室里种了一棵树。

孩子们围着浇水。

有人说我是疯子，可树还是长高了。”

>

>风依旧冷，但光是真的。

>只要还有人愿意在风暴中守护一粒种子，春天就不会彻底缺席。

合上本子，他走到窗前。

月光洒在院子里，照见文化站外墙新刷的标语??是孩子们昨天集体绘制的，歪歪扭扭却气势十足：

**“我们不怕黑，因为我们会发光。”