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留给妈妈思考(第3页)

林微感到格外激动、欢欣,却又有些自愧不安……她飞快地跑向办公室,准备给在矿区做“告别旅行”的老伴打个电话,向他报告这个令人激动的消息……

林微在电话机前叫喊了半天,总算寻到了老伴。当她用颤抖的声音向老头报告这个喜讯时,话筒里传来了老头子冷竣的声音:

“别激动,当心你的高血压!”

“我真不理解,你为什么这样不关心自己的儿子!”

“我现在想起了不知谁说过的这样一句话:‘第一个作品的发表,可能是这个作者成长的开始,也可能是这个作者毁灭的开始。’”

“你怎么尽说这样一些令人扫兴的话!”

“此时此刻,对那个高兴得几乎要发狂的获奖者的母亲,扫一点兴好。”

“你……”

“现在,我们不是要欣喜若狂,而是要多一点冷静,要帮助孩子正确地看待这一点点成绩。告诉他:‘前面的路,长得很,山外有山,天外有天!’”

“小雷明天就去省城,你能不能回来一下?”

“不行。我这里正忙着,抽不开身。你告诉小雷,让他到了省城以后,无论如何要挤时间去看看他弟弟。向学校领导问问小雨的情况。这孩子上大学以后,我总觉得味儿不正,对他不放心。”

“今天,小张从上海出差回来了,我托他给小雨买回来了一件漂亮的风衣。准备要小雷给他弟弟带去。”

“我也想请小雷给小雨带一件东西去。”

“什么东西?”

“就是上次被你扣下来的。”

“小剪刀?”

“对!当年,我在牛棚的时候……”

“你为什么这样偏激!”林微忍不住打断了丈夫的话。“那是什么时候?心里还老记着那个时候干什么!”

“不,我真想那时候的小雨能回到我们的身边!”

“……”

打完电话,天完全黑了。林微朝自己的宿舍走去。晚风很凉,她的脸很热。这一半是兴奋,庆贺自己的儿子获奖。另一半是什么呢?她一时真说不清楚呵!

渐渐地,她来到了自己的屋前了。老远老远,她看到了那扇明亮的窗户。灯光下,小雷正伏案写着什么。呵,她记起了,这憨小子准是在改写《矿工报》副刊编辑老谭为他提过意见的那篇小说稿。蓦地,她的心头滚上来一股热流,眼前那亮晶晶的窗户,仿佛变成了一幅银幕,过去的许多许多镜头,依次放映出来……

那一年,小雷读二年级,小雨也上学了。小雨刚刚读了半年书,难忘的“1966”来临了。他们的爸爸挂上了“反动权威”的黑牌子,被投进了“牛棚”,工人出身的林微,也受了牵连,被赶出了矿报编辑部,下放到矸石山推矿车去了。孩子,没有父母的严格管教,加上学校里停课闹革命,后来虽然复课了,也是“白卷英雄”逞能,九、十岁的年纪,就成了小“扑克迷”了。这扇窗户,常常灯火长明,一群小“扑克迷”,在这里大战通宵。一声声尖叫破窗而出。

“吊主!”

“大鬼压上!”

“……”

在矸石山上劳累一天的林微,听到孩子这一声声“吊主”,心里乱极了。“该抓一抓他们的学习呵!”有时,地心里涌上来这样一个念头,但很快又被一股冷水冲走了。这年月,知识越多越遭罪,读书有什么用呵!再说,一身骨头都散了架,哪有工夫去管他们?天一黑她就上床睡觉了。

只有他爸爸,这个“儒夫子”,“儒”气儿真足,自己蹲在“牛棚”里,还不忘党的事业。还在研究“机械设备”;还不忘孩子们的学业。每次,孩子给他去送饭,他总是要孩子把作业本带去,他要检查孩子的学习。开始,孩子们还听他的,学校里也还布置学生一些作业,每次去送饭,小雷、小雨都把作业本带去,让他检查。可是,过不了几天,小雷手上只有饭盒,没有作业本了。“作业本呢?”工程师问他。

“学校停课了。”小雷答道。

工程师无可奈何地长叹一声。停停,他叮嘱孩子:“你明天和弟弟一起来,把书本带来。”

“带书本来做什么?”小雷不解地望着父亲。

“学校停课了,我教你们。”

“这……”

“孩子,知识就是力量啦!”

“爸,”小雷低声地反驳,“有人说,知识越多越反动。”

“谁说的?”工程师的目光咄咄逼人。

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