基本运作:
a。落实前面“3S”工作。
b。制定考评方法。
c。制定奖惩制度,加强执行。
d。高层主管经常带头巡查,以表重视。
⑤素养。即通过进行上述的“4S”活动,让每个员工都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯。开展“5S”容易,但长时间维持必须靠素养的提升,要让员工做到“以店为家、以店为荣”。
基本运作:
a。制定服装、仪容、识别证标准。
b。制定共同遵守的有关规则。
c。制定礼仪守则。
d。教育训练(新进人员强化“5S”教育、实践)。
e。推动各种精神提升活动(晨会、礼貌运动等)。
(2)实施“5S”的效用
①提高门店效益,提高工作效率
a。顾客能迅速发现想要的商品。
b。无须进行搬动物品的工作。
c。减少库存商品在店内的放置空间。
d。方便顾客购物,方便店员行动。
②提高广告效应
a。购买方便、出入自由,这些优势会经顾客之口广泛传播。
b。商品在放置场地易发现、易拿取、易购买,成就了门店的高销售额。
③提高待客和服务的质量
a。使顾客需要的商品易发现、易拿取、易购买。
b。能够迅速说明商品的情况。
④加快库存的运转周期
a。能够避免重复订购货物。
b。及时清除过剩的库存,及时腾出空间,加快库存运转周期。
c。能够掌握商品的保质期限及顺序。
d。能够对目前的库存情况一目了然。
(3)“5S”人员编制
为了使门店的全体成员能够亲身投入实践,在实行“5S”管理的初期,首先要做好活动人员编制,以明确各自分担的任务。
①队长。“5S”队长通常由店长担当。
②纠察队。主要是以店员(包括店长和其他负责人)为中心的成员。
③委员会。“5S”委员会的作用是为全体人员搭建一座桥梁,起到沟通的作用。
④执行部队。即参与“5S”活动的全体人员,包括兼职人员和临时员工。
在“5S”管理活动中,以店长本人为首,要率先带头示范,店员、兼职人员、临时工等同样也要站在同一个立场上做好自己的工作,并带着同一种危机意识,全身心投入“5S”活动中,群策群力地推进“5S”活动,以打造金牌门店。