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22 摸鱼儿雁丘词（第1页）

22。摸鱼儿·雁丘词

——问世间，情为何物，直教人生死相许

元好问

摸鱼儿

元好问

太和五年乙丑岁，赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识，号曰“雁丘”。时同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商，今改定之。

问世间，情是何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？

横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。

中国古典诗词，在唐代和宋代，盛世的繁华和喧嚣，让唐诗和宋词已经凌绝顶。南宋和金，对峙长达百年之久，南宋词坛活跃着陆游、范成大、杨万里、辛弃疾等，他们把宋词推动和发展到一种极致。南宋王朝摧枯拉朽般倒塌，到了金代，宋词之花开始凋零。却偏有元好问的词横空出世。

元代盛行戏曲，却也雨后春笋般涌现出不少诗人、词人，《全金元词》中便收录了元代212位词人3721首词。

元词创作一般分为两个时期，一是出生于元代统一中原前蒙古时期词人的作品，二是元统一中原后至元灭之前词人的作品。

第一时期的词人，一般包括由金入元，南宋入元和蒙古统治下的北方词人三部分。这一时期的词人大多有国破家亡或战乱的经历。南宋入元的词人的词作内容一般是缅怀故国，抒发国破家亡的隐痛。而由金入元的词人词作内容一般描述烽火战乱中颠沛流离的痛苦，世事一场大梦，人生几度新凉的人事变迁。元好问，便是由金入元的词人。

元好问（1190~1257年）金末元初最有成就的诗人、词人、古文家、历史学家、文坛盟主。金元之际，文学史上承前启后的桥梁，被冠“北文文友”“一代文宗”的称号。元好问著有《元遗山先生全集》，今存诗1361首，他的词被称金代一朝之冠。词集《遗山乐府》，今存词377首，散曲9首。

元好问，字裕之，号遗山。今山西忻州人，北魏鲜卑族拓拔氏，唐代文学家诗人元结的后代。祖上元谊，是北宋宣和年间忻州神武军使，元好问出生七个月便过继给了叔叔元格。元格曾任掖县、陵川县令。元好问自小接受良好的教育，少有才学，七岁能诗，有神童之称，14岁师从陵川郝天挺学习。金宣宗兴定五年（1211年），32岁的元好问进士及第。金哀宗正大元年（1224年），元好问中博学宏词科，授儒林郎，国史院编修，后历任镇平、南阳、内乡三县县令。正大八年（1231年），元好问奉诏回京，转员外郎。元亡后，他不再出仕，并自号遗山真隐。

元好问在诗、文、词、曲方面皆有所长，诗作成就颇高，以“丧乱诗”见长，一度反映了金代走向衰败直到灭亡时期他经历的离乱之苦。有人评说他反映现实的深刻程度可和杜甫相媲美。

他的《木兰花慢·游三台》：

拥岧岧双阙，龙虎气，郁峥嵘。想暮雨珠帘，秋香桂树，指顾台城。台城，为谁西望，但哀弦凄断似平生。只道江山如画，争教天地无情。

风云奔走十年兵，惨淡入经营。问对酒当歌，曹侯墓上，何用虚名。青青，故都乔木，怅西陵遗恨几时平？安得参军健笔，为君重赋芜城。

如画江山已被铁蹄踩踏，面对故国的废墟，家国兴亡多少事，是非成败转头空。词人心中伤时悲凉的愁思，人到中年遭遇的离乱之苦，便融入这一阙词里。

这一阙《摸鱼儿·雁丘词》用的是唐教坊曲“摸鱼儿”的词牌。因这一句“问世间，情是何物，直教生死相许”道尽爱情忠贞的爱情名句而被喜欢诗词的人们世代传唱。

这首咏物词写于金章宗泰和五年（1205年），元好问赴并州参加府试途中，彼时，他是年方十六岁的翩翩少年。

词的开篇是一段小序。元好问在去并州的路上，遇上一个捕雁的人。那捕雁者对元好问讲了一个故事。捕雁者说：“我今早上捕捉到一只雁，另一只逃出罗网。逃出罗网的雁儿看到同伴被杀，在半空中低飞徘徊着悲鸣，最后盘旋而下，撞地而亡。”

雁儿殉情的悲烈，触动了少年元好问的柔肠，有一种无以言说的悲凉和忧伤在心头涌动，他花钱买下了两只死雁，把它们葬在汾水岸边，并用石头为了雁儿垒起一座冢，取名曰：雁丘。站在雁丘边，元好问的心潮久久不能平静，便写下这一首著名的《雁丘词》。