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第5章 格物书院（第1页）

在渭北开荒、栽种红薯的同时终南山脚下，也是一片繁忙的景象。工匠们正在加紧施工，建造房舍。李默站在工地旁，查看工程进度。石磊指着图纸汇报道：大人，主学堂下月就能完工。苏婉儿清点着物资：木料还缺三百根，青砖也差一些。李默点头：让商盟加紧采购。这时，一队马车驶来。车上跳下几个书生模样的人。为首之人高声问道：这里就是那个工匠之塾石磊上前拦住：这里是格物书院，诸位有何贵干？那书生嗤笑：听说这里教人做木工、种地？真是有辱斯文！另一人接话：读书人不读圣贤书，反倒学这些奇技淫巧？李默缓步上前：诸位是？国子监生员王明远。为首书生傲然道，特来见识下李相的格物书院李默不怒反笑：既然如此，不如等书院建成，请诸位来听课。王明远冷笑：道不同不相为谋！一行人扬长而去。石磊愤愤道：这些人太过无礼！李默平静地说：不必在意。去把匾额抬来。几个工匠抬来一块巨大的木匾。李默提笔蘸墨，挥毫写下八个大字：格物致知，实业兴邦字迹苍劲有力，气势磅礴。三日后，朝会之上。王珪首先发难：陛下，臣听闻李相在终南山大兴土木，建什么格物书院。崔浩紧接着说：更可气的是，书院不教经义，专教工匠之术。李世民看向李默：李爱卿，可有此事？可是之前索要土地修盖的书院李默出列：回陛下，正是此书院。但臣教的不是工匠之术，而是经世致用之学。长孙韬缓缓开口：李相，我大唐以儒立国。你这书院，怕是不合礼制吧？长孙大人此言差矣。李默从容应对，臣在安西时，就是靠着格物之学改良军械、增产粮食。若没有这些工匠之术，何来安西大捷？房玄龄插话：李相不妨说说，书院都教些什么？回房相，书院设三科：算学、格物、农工。李默详细解释，算学科教授记账、测量；格物科研究机械、水利；农工科专攻作物改良、工具制造。均为实用之学杜如晦感兴趣地问：这些学生从何而来？不拘出身，寒门子弟、匠人子弟皆可入学。李默答道，首期已招收学生百人。王珪尖声道：让匠人子弟与读书人同堂？成何体统！为何不可？李默反问，能改良农具、兴修水利者，难道不是人才？朝堂上一时寂静。李世民打破沉默：朕倒想亲眼看看这个书院。三日后，皇帝驾临格物书院。书院刚刚建成，处处透着新鲜气息。李默引导众人参观：陛下请看，这是算学课堂。教室里，学生们正在学习珠算。这是格物实验室。室内陈列着各种机械模型。李世民指着一个水车模型：这是何物？回陛下，这是改良风力水车，可提高灌溉效率，节省人力。李默亲自演示，已在渭北垦荒中使用。房玄龄仔细观察：设计精巧。来到农工科试验田，学生们正在记录红薯生长数据。杜如晦点头：学以致用，很好。突然，国子监学生代表王明远带着一群国子监学生闯进来。陛下！王明远跪地高呼，李默此举是在败坏学风啊！其他生员纷纷附和：请陛下取缔此等不伦不类之所！李默不慌不忙：陛下，臣请与国子监生员比试一场。李世民感兴趣地问：如何比试？三项比试：算学、治水、农事。李默说道，若格物书院输了，臣立即关闭书院。王明远傲然应战：若国子监输了，学生愿来此书院听课！比试定在三日后。第一场算学比试。国子监派出最擅长算学的张生。格物书院派出一个农家子弟李二狗。题目是计算渭北新垦荒地的赋税。张生摆开算盘，噼里啪啦计算。李二狗直接用新式记账法，很快得出结果。裁判宣布：格物书院胜！第二场治水比试。要求在沙盘上设计灌溉方案。国子监生员引经据典，侃侃而谈。格物书院学生实地测量，给出具体施工方案，并在用沙盘高坡上安放小型水车模型进行演示操作，成功引水灌溉。裁判再宣布：格物书院胜！第三场农事比试。辨识作物病害，并提出解决方案。国子监生员翻阅古籍，寻找答案。小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！格物书院学生直接指出病因，并提出防治方法。三比零，格物书院全胜。王明远脸色惨白，难以置信。李世民拍案叫好：好！这才是真才实学！他转向李默：李爱卿，朕要重赏书院！长孙韬突然开口：陛下，书院耗费巨大，钱从何来？回陛下，苏婉儿出列，书院开支均由丝路商盟承担，未动用国库一分一银。她呈上账册：所有收支，皆有记录。李世民满意点头：既然如此，李相用心了，朕就放心了，。当日下午，李默在书院召开首次讲学。今日第一课，讲格物致知的真义。教室里坐满了学生，连王明远也来了。李默拿起一个红薯：谁能说出此物产量？一个学生起身：亩产二十石。如何提高产量？另一个学生回答：选育良种，改良土壤，合理施肥。正是！李默赞许道，这就是格物致知。从具体事物中探寻道理，用这些道理改善民生。窗外，李世民悄悄观察，满意地点头。房玄龄轻声道：陛下，李相此举，或可为我大唐培养出新的实用人才，能够做到人尽其用。杜如晦补充：只是，恐怕会触动太多人的利益。果然，当晚长孙韬府中。王珪焦急地说：今日比试，让格物书院名声大噪啊！崔浩恨恨道：现在连国子监的生员都跑去听课了。长孙韬把玩着一块玉佩：急什么？书院建起来了，麻烦才刚开始。他吩咐道：去查查书院的师资。看看有没有可做文章的地方。与此同时，李默正在书院规划课程。石磊汇报：大人，又有三十名寒门子弟报名。苏婉儿整理着名册：只是合格的教员太少了。无妨。李默说，从安西调二十名匠师过来。我亲自去请杜相推荐几个精通算学的人。赵小七匆匆进来：大人，有人在打听教员们的背景。李默冷笑：果然来了。他吩咐道：把所有教员的履历公开张贴。我们要堂堂正正。三日后，书院门口贴出所有教员的履历。围观者议论纷纷：这位王匠师曾在安西改良军械？这位张先生精通水利，修过三条水渠？王明远也在人群中，默默观看。当晚，他求见李默。学生想报名格物书院。李默微笑：想学什么？学生想学能造福百姓的真本事。秋风吹过书院，琅琅读书声随风飘荡。李默站在格物致知，实业兴邦的匾额下，目光坚定。石磊走来：大人，一切都很顺利。还早。李默望向远方，这只是开始。在长安的夜色中，格物书院的灯火格外明亮。这灯火，照亮了一个崭新的时代。：（）我在大唐边境当炮灰